教師招聘考試考前模擬試題集

　　一、選擇題

　　1．人的身心發展具有（）。

　　A．系統性B．能動性C．客觀性D．主觀性

　　2．中國古代“內發論”的代表人物是（）。

　　A．孔子B．荀子C．孟子D．墨子

　　3．強調成熟機制對人的發展起決定作用的是（）。

　　A．弗洛伊德B．威爾遜C．格塞爾D．皮亞杰

　　4．中國古代“外鑠論”的代表人物是（）。

　　A．孟子B．墨子C．孔子D．荀子

　　5．提出“白板說”的是（）。

　　A．華生B．洛克C．盧梭D．格塞爾

　　6．個體身心發展的順序性決定教育、教學工作應（）。

　　A．有針對性B．因材施教C．抓住成熟期D．循序漸進

　　7．“拔苗助長…‘凌節而施”違背了人的身心發展的（）。

　　A．階段性B．順序性C．不均衡性D．差異性

　　8．在教育、教學中采用“一刀切…‘一鍋煮”的辦法，這違背了人的身心發展的（）。

　　A．順序性B．階段性C．互補性D．差異性

　　9．“因材施教”體現了人的身心發展的（）。

　　A．差異性B．不均衡性C．階段性D．順序性

　　10．能夠為人的身心發展提供前提的因素是（）。

　　A．成熟B．遺傳素質C．環境D．教育