中學語文文體閱讀知識與技巧：以學生的身份

　�。�1）拋開一切名號、頭銜，以學生的身份，以赤誠之心為老師執筆繪畫，為老師做一點事。

　�。�2）原意是嘈雜擾人，在文中指的是那些社會活動，冠冕堂皇，但帶給人的只是讓人感到“空蕩蕩”、“虛飄飄”的名分、低溫、頭銜等。

　�。�3）在文中指拋開虛名后的純凈的師生情。

　　6、注意：半開放性題，對人生哲理的理解和感悟，要圍繞對文段的“理解”及由此得到的“啟示”來談。

　　你震撼我的心靈

　　1、學習不認真、不講衛生、違反校紀校規、在外面惹禍。（注意要概括）

　　2、不好。原句能更好地承接上文，啟發下文；而改動之后的句子與上下文的語意無法保持一致。

　　3、這句話的意思是老師認為自己不可和學生平等，而是身為師長，應高學生一等。

　　4、注意：能從“理解是相互的”角度出發，語言表達要清楚、感情要真摯感人。