教育學模擬考卷第1卷
一、填空題(每空1分,共20分)
1、我國最早的教育專著是《_____》,比國外最早的教育專著《____》還早300多年。
2、教學模式是教學理論的______,又是教學經驗一種系統的______。
3、新頒義務教育小學課程計劃中的自然學科提前到小學__年級開設,比原來提前了______年。
4、以______為代表的教育理論被稱為傳統教育派,____則把自己的教育理論標榜為現代教育派。
5.程序教學的原則是:______原則,積極反應原則,_______原則和自定步調原則。
6、在教學方法的指導思想方面要提倡_______,反對______。
7、教學的基本組織形式是_______,輔助形式是個別指導、分組教學和一。
8、思想品德教育過程是對學生_______的培養和提高的過程,這個培養提高的過程具有_______、多端性特點。
9、獨生子女教育要注意為獨生子女“_______”伙伴關系,注意_______相結合,提供力所能及的勞動條件。
10、教師的能力素養包括_________、________和教育科學研究能力三個方面。
二、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中選出一個正確答案,并將其號碼填在題干后的括號內。每小題1分.共15分)
1、強調“生活即教育”、“社會即學!、“教學做合一”的教育家是()
A、陶行知B、杜威C、康德D、馬卡連柯
2、《大教學論》的作者是()
A、昆體良B、夸美紐斯C、洛克D、斯賓塞
3、教育的育人功能的周期世長的主要制約因素是()
A、社會發展B、兒童身心發展年齡階段特點C、自然條件D、教育年限長
4.教育在人的身心發展中所起的作用是()
A、物質基礎作用B、主導作用C、決定作用D、發展作用
5、主張教育目的取決于人的本性和本能的需要,這一思想流派的代表人物是()。
A、夸美紐斯B、孔德C、涂爾干D、那托爾卜