教育理論基礎知識模擬試題及答案第4卷

　　一、名詞解釋（16分）

　　1、狹義教育

　　2、多元文化教育

　　3、教學

　　4、終身教育

　　二、判斷題（20分）

　　1、墨翟主張"親知、說之和聞之"三種途徑結合（）

　　2、近代教育出現了初等教育的普及（）

　　3、杜威的《民本主義與教育》主張教育為當下的生活服務，教育即生長、教

　　育即生活（）

　　4、教育是政治的附庸，沒有任何獨立性（）

　　5、成人感加強、自我關注的加強，擺脫成人束縛的愿望強烈的是少年期（）

　　6、課堂教學應由教師負責一切（）

　　7、拉爾夫·泰勒是現代教育評價之父（）

　　8、布迪厄提出了文化資本、文化專斷和符號暴力等概念（）

　　9、教師職業不需要專門訓練（）

　　10、全球化引發的教育上的沖突主要是經濟上的（）

　　三、簡答題（40分）

　　1、如何認識教育的產業化？

　　2、分析課程內容選擇不同取向的特點。

　　3、教育評價的功能有哪些？

　　4、全球化對教育的要求。

　　四、論述題（24分）

　　1、評述各國終身教育的政策和實踐？

　　參考答案

　　一、名詞解釋（16分）

　　1答：指由專職人員和專門機構承擔的，有目的、有計劃、有系統的、有組織的以影響入學者身心發展為直接目標的社會活動。

　　2答：以教育中存在的文化多樣性為出發點，使不同文化特征的學生都享有同等的機會的教育，這種教育是在尊重不同文化且依據不同的文化背景前提下實施的，目的在于形成學生對自己的文化及其它文化的處理方式和參與多元文化的能力。

　　3、教學是以學生掌握知識為直接目標所展開的教師與學生雙邊的交往活動。

　　4、指人在一生中都應當和需要接受各種培訓和教育，教育不是單純的傳遞知識，而應當貫徹人的全面發展精神，培養個體適應現代社會所需要的各種能力和素質。