簡答題：（共9分，每題3分）

　　1、美術課程的性質與價值是什么？

　　（1）陶冶學生的情操，提高審美能力。

　　（2）引導學生參與文化的傳承和交流。

　　（3）發展學生的感知能力和形象思維能力。

　　（4）形成學生的創新精神和技術意識。

　　（5）促進學生的個性形成和全面發展。

　　2、美術課程的基本理念是什么？

　　（1）使學生形成基本的美術素養。

　　（2）激發學生學習美術的興趣。

　　（3）在廣泛的文化情境中認識美術。

　　（4）培養創新精神和解決問題的能力。

　　（5）為促進學生發展而進行評價。

　　3、美術課程的教學建議是什么？

　　（1）美術教學應注重對學生審美能力的培養。

　　（2）美術教學要特別重視激發學生的創新精神和培養學生實踐能力。

　　（3）美術學習應當從單純的技能、技巧學習層面提高到美術文化學習層面。

　　（4）加強教學中師生的雙邊關系，既重視教師的教，也重視學生的學。要確立學生的主體地位，改變教師是課堂教學的唯一主角的現象，應提倡師生間的情感交流和平等關系。

　　（5）教師應鼓勵學生進行綜合性與探究性學習，加強美術與其他學科的聯系，與學生生活經驗的聯系，培養學生的綜合思維和綜合探究的能力。

　　（6）教師應重視對學生學習方法的研究，引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法，進行自主學與合作交流。

　　（7）教師影以各種生動有趣的教學手段，如電影、電視、錄像、范畫、參觀、訪問、旅游，甚至故事、游戲、音樂等方式引導學生增強對形象的感受能力與想像能力，激發學生學習美術的興趣。

　　（8）教師應盡可能嘗試計算機和網絡美術教學，引導學生利用計算機設計、制作出生動的美術作品；鼓勵學生利用國際互聯網資源，檢索豐富的美術信息，開闊視野，展示他們的美術作品，進行交流。