二、 單項選擇題

　　1.B 【解析】肌肉周邊分布有各種本體感受器，能感受肌肉被牽拉的程度以及伸展程度。

　　2.A 【解析】心率較之血壓、肺活量和尿蛋白都簡便易行。

　　3.C 【解析】賽前狀態產生一系列條件反射性變化；準備活動使肌肉在神經中樞的相應部位留下興奮性提高的痕跡；進入工作狀態是機能水平逐漸提高；穩定狀態機體處于最好的機能水平。

　　4.B 【解析】略。

　　5.B 【解析】運動解剖學研究人體形態結構及運動規律。

　　6.D 【解析】略。

　　7.D 【解析】根據人體機能各器官的工作周期而定。第四學季因學習能力顯著下降，要少排新課而多安排復習。

　　8.A 【解析】枸杞有補氣強精，滋補肝腎、抗衰老、止消渴、暖身體、抗腫瘤的功效，沒有預防流行性感冒的作用。

　　9.B 【解析】糖代謝的途徑有無氧呼吸和有氧呼吸，無氧呼吸的最終產物是乙醇或乳酸，有氧呼吸的最終產物是二氧化碳和水。

　　10.A 【解析】夜盲癥主要是人體缺乏維生素A.幼兒缺乏維生素D 會導致生長發育障礙、成年人缺乏維生素D 會導致骨質疏松。

　　11.C 【解析】運動后骨骼肌、心肌都處于興奮狀態，此時胃腸蠕動減少，消化液分泌減少，至少應休息半個小時。

　　12.A 【解析】略。

　　13.D 【解析】略。

　　14.C 【解析】小學體育教材的特點是要教會學生基本的衛生保健知識；簡單、易學、不易受傷的運動。

　　15.D 【解析】胰島素調控血糖水平，胰高血糖素升高血糖。

　　16.C 【解析】略。

　　17.B 【解析】體能是運動過程中基本的運動能力，而運動能力是指個人的活動能力。

　　18.D 【解析】教師協調運動負荷與間歇的時間是發展體能的基本要素。

　　19.B 【解析】略。

　　20.A 【解析】略。