二、多項(xiàng)選擇題
11絕對(duì)評(píng)價(jià)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有（ ）
A合格與不合格 B百分等級(jí) C三級(jí)標(biāo)準(zhǔn) D五級(jí)標(biāo)準(zhǔn)
12以下各項(xiàng)活動(dòng)中，屬于教學(xué)的微觀設(shè)計(jì)的有（ ）
A確定教學(xué)目標(biāo) B制定教學(xué)計(jì)劃 C編選教材 D選擇教學(xué)模式
13利用非言語線索矯正問題行為的方法有（ ）
A目光接觸 B室外罰站 C動(dòng)作提示 D 留校察看
14按照奧蘇貝爾的觀點(diǎn)，當(dāng)學(xué)習(xí)者的認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有了“愛國運(yùn)動(dòng)”的觀念，再學(xué)習(xí)“保護(hù)能源”的觀念時(shí)，則發(fā)生（ ）
A歸總學(xué)習(xí) B歸屬學(xué)習(xí) C下位學(xué)習(xí) D 并列結(jié)合學(xué)習(xí)
15相關(guān)研究的特點(diǎn)有（ ）
A人為創(chuàng)設(shè)各種情緒 B讓變量處于自然狀態(tài)下對(duì)其進(jìn)行觀察研究
C不能揭示變量之間的因果關(guān)系 D需控制情境、操作變量才能進(jìn)行研究
三、填空題
16計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的效果關(guān)鍵取決于__________的質(zhì)量。
17組塊的概念是__________于1956年提出的。
18當(dāng)課堂上大多數(shù)學(xué)生都存在問題行為或個(gè)別學(xué)生的問題行為受到同伴支持時(shí)，一般宜采用__________行為矯正技術(shù)效果較好。
19馬斯洛認(rèn)為__________需要得到滿足，個(gè)體才會(huì)身心健康地發(fā)展，而這類需要一旦得到滿足，個(gè)體滿足這類需要的動(dòng)機(jī)便隨之減弱。
20 1908年，賈德依據(jù)“水下打靶”實(shí)驗(yàn)，提出了學(xué)習(xí)遷移的__________說。
21生成學(xué)習(xí)是美國加州大學(xué)__________于1974年提出的概念。
22依據(jù)智力動(dòng)作按階段形成的理論，心智動(dòng)作是通過一系列階段，由實(shí)踐動(dòng)作__________而形成的。
23桑代克認(rèn)為，學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是在一定的情境和一定的反應(yīng)之間建立__________，其公式為S→R.
24.7歲以前的兒童，由于其思維尚無符合邏輯的推理，因而無法建立__________的概念，這是皮亞杰的一個(gè)最重要的發(fā)現(xiàn)。
25俄羅斯教育心理學(xué)的奠基人是__________。