41.答案要點：

　�。�1）間接經驗與直接經驗相結合的規律。（1.5分）

　�。�2）教師主導作用與學生主體作用相統一的規律。（1.5分）

　�。�3）掌握知識和發展智力相統一的規律。（1.5分）

　�。�4）傳授知識與思想品德教育相統一的規律。（1.5分）

　　42.答案要點：

　�。�1）培養有理想、有道德、有文化、有紀律的勞動者或社會主義事業的建設者和接班人。（2分）

　　（2）使學生德、智、體等方面全面發展。（2分）

　�。�3）教育與生產勞動相結合，是實現我國教育目的的根本途徑。（2分

　　43.答案要點：

　�。�1）人特有的自覺確定目的的行動（1分）；（2）意識的調節支配作用（1分）；（3）克服內部與外部困難（1分）；（4）以隨意運動為基礎（1分）。有簡要說明可得滿分，無說明扣2分。

　　44.答案要點：

　　操作技能形成有：

　�。�1）操作定向（1分）；（2）操作模仿（1分）；（3）操作整合（1分）；（4）操作熟練（1分）等四個階段。有簡要說明可得滿分，無說明扣2分。

　　45.答案要點：

　　聯想是暫時神經聯系的復活，它是事物之間聯系和關系的反映；（2分）聯想的主要規律有：（1）接近律（2）相似律（3）對比律（4）因果律（4分）。規律部分無說明扣2分。

　　46.答案要點：

　　性格結構的特征主要有：（1）性格的態度特征（1分）；（2）性格的情緒特征（1分）；（3）性格的意志特征（1分）；（4）性格的理智特征（1分）有簡要說明可得滿分，無說明扣2分。