二、填空題（本大題共9個小題，共18空、每空1分，共18分。把答案填在題中橫線上）

　　11.______是個體在發展過程中最易獲得某一特定行為的敏感期。

　　12.義務教育即依______規定，適齡兒童和青少年必須接受，國家、社會、學校和家庭必須予以______的國民教育。

　　13.普通中學教育的雙重任務是指為社會主義事業培養各行各業的______；為高一級學校輸送______。

　　14.兩種對立的教學方法體系是______和______。

　　15.學生的年齡特征，是指青少年在—定年齡階段內，身心在發展過程中所表現出來的那種一般的、______的和______的特征。

　　16.教師在教育科學知識方面的素養，具體包括______、______和各科教材教法等方面的知識。

　　17.教學的輔助形式有______、______和現場教學。

　　18.學制是______的核心；教師愛學生是______的核心。

　　19.《論語》中的“溫故而知新”所體現的是______教學原則；《學記》中的“道而弗牽”所體現的是______教學原則。

　　三、簡答題（本大題共4個小題，每小題6分，共24分）

　　20.美育的基本任務是什么？

　　21.德育過程與智育過程有哪些重要區別？

　　22.確立教育目的的理論依據是什么？

　　23.課外校外教育活動有什么意義？

　　四、論述題（本題滿分13分）

　　24.試論教學過程中的認識規律。

　　五、選擇題（本大題共10個小題，每小題2分，共20分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。把所選項前的字母填在題后的括號內）

　　25.在相當程度上體現著人類心理活動的共性規律的是（）

　　A.情感過程、意志過程、個性傾向性B.認知過程、情感過程、個性心理C.認知過程、情感過程、意志過程D.認知過程、意志過程、個性心理

　　26.一個人在思維中或者自以為是，或者人云亦云，都是缺乏（）

　　A.思維的邏輯性B.思維獨立性C.思維的靈活性D.思維批判性

　　27.對遺忘現象進行系統的首創性研究的心理學家是（）

　　A.法國的心理學家比奈B.德國的心理學家艾賓浩斯

　　C.美國的心理學家艾賓浩斯D.美國的心理學家斯坦福

　　28.下列哪項是原始情緒分類（）

　　A.心境激情應激B.心境憤怒悲哀快樂

　　C.快樂悲哀憤怒恐懼D.快樂悲哀憤怒絕望

　　29.下列選項哪一項不是高級神經活動的特性（）

　　A.強度B.均衡性C.惰性D.靈活性

　　30.比率智商的計標公式是（）

　　A.IQ=CA（實齡）/MA（智齡）×100B.IQ=MA/CA

　　C.IQ=MA/CA×100D.IQ=100十15E