技術方法學習資料：公路、鐵路環境噪聲現狀水平調查

　　（1）調查評價范圍內的城填、學校、醫院、居民集中區或農村生活區的分布和建筑物及其相應執行的噪聲標準；

　　（2）測量敏感點的噪聲現狀（背景值）；如果敏感目標較多，應分段測量環境噪聲背景值（逐點或選典型代表點布點）

　　（3）若存在現有噪聲源，應調查其分布情況和敏感點受其影響的范圍和程度；

　　（4）調查結果經統計、計算，針對最終結果對照相應標準進行評價分析。

　　掌握環境噪聲現狀評價量及應用

　　聲現狀評價量即聲現狀的測量量。

　　1、環境噪聲的測量量為等效連續A聲級，較高聲級的突發噪聲測量量為最大A聲級及噪聲持續時間，機場飛機噪聲的現狀測量量為計權有效連續感覺噪聲級。

　　2、噪聲源的測量量有倍頻帶聲壓級、總聲壓級、A聲級或聲功率級等。

　　3、對較特殊的噪聲源應同時測量聲級的頻率特性和A聲級，脈沖噪聲應同時測量A聲級和脈沖周期。

　　掌握聲環境現狀評價的方法

　　包括噪聲源現狀評價和聲環境質量現狀評價。

　　聲環境現狀評價的方法為對照相關標準評價達標或超標情況，并分析其原因，同時評價受到噪聲影響的人口分布情況。

　　熟悉生態環境現狀調查的內容

　　（1）自然環境調查：調查地形地貌、地質、水文、氣象、土壤基本情況。

　　（2）生態系統調查：生態環境現狀調查首先須分辨生態系統類型，包括陸地生態與水生生態系統，自然生態與人工生態系統，然后對各類生態系統按識別和篩選確定的重要評價因子進行調查。

　　（3）區域資源和社會經濟狀況調查。

　　（4）區域敏感保護目標調查：即調查地方性敏感保護目標及其環保要求。

　　（5）區域土地利用規劃、發展規劃、環境規劃的調查。

　　（6）區域生態環境歷史變遷情況、主要生態環境問題及自然災害等。

　　熟悉生態環境現狀調查的方法

　　1、收集現有資料：從農、林、牧、漁業資源管理部門、專業研究機構收集生態和資源方面的資料，包括生物物種清單和動物群落，植物區系及土壤類型地圖等形式的資料。

　　2、收集各級政府部門有關資料，并收集國際有關規定等資料；

　　包括收集各級政府部門有關土地利用、自然資源、自然保護區、珍稀和瀕危物種保護的規劃或規定、環境保護規劃、環境功能區劃。

　　3、野外調查；

　　4、收集遙感資料，建立地理信息系統，并進行野外定位驗證（3S技術），可采集到大區域、最新最準確的信息；

　　5、訪問專家，解決調查和評價中高度專業化的問題和疑難問題；

　　6、采取定位或半定位觀測。如候鳥遷徙。

　　了解生態學植被調查方法

　　1、植被的樣方調查和物種重要值；

　　自然植被經常需進行現場的樣方調查，一般草本的樣地在1m2以上；灌木林樣地在10m2以上，喬木林樣地在100m2以上，樣地大小依據植株大小和密度確定。

　　2、陸地生態系統生產能力估測與物物量測定。

　　了解水生生態環境調查的方法

　　水生生態環境調查

　　水生生態調查內容一般包括初級生產力、浮游生物、底棲生物、游泳生物和魚類資源等，有時還有水生植物調查等。海水水質和底泥監測方法須按《海洋監測規范》，海洋生物調查按《海洋調查規范》；淡水水生物調查方法按《湖泊富營養化調查規范》。

　　其中初級生產量的測定方法包括：

　　①氧氣測定法。

　　②CO2測定法。

　　③放射性標記物測定法。

　　④葉綠素測定法。

　　了解3S技術在生態環境現狀調查中的應用

　　遙感—地理信息系統—全球定位系統，即“3S”技術，在生態學調查與研究中，具有特殊重要的價值。

　　了解生態圖件的制作與應用

　　1、生態制圖數據的獲取；

　　2、生態圖的編制。