B. to expand vocabulary
C. to use the target language
D. to encourage unsuccessful language learners to learn independently， actively and purposely
E. from clues
F. to say strange things
「正確答案」 23. A 24. D 25. C 26. B 27. E 28. A 29. C 30. D
「答案解析」 23. A.第一段段首句的含義為“一些人好象有學習語言的訣竅。”再看該段的最后一句，這一句是說“我們可能會發現使他們學習語言容易的技巧”。所以據此判斷該段的標題中應包含有“技巧，訣竅”這類詞。于是在備選答案中進行篩選，發現A合適：way的語義是“方法”，而“方法”與“技巧，訣竅”是近義詞。A句的含義為“成功地學好語言的方法”，此句義與該段最后一句的含義吻合。因此，A是合適的選擇。
24. D.第二段段首句的含義為“首先，成功的語言學習者是獨立學習的人�！痹倏丛摱蔚淖詈笠痪洌@一句是說“他們努力從所犯的錯誤中學到經驗”，這兩句似乎差別太大。于是掃視該段，不難發現該段多處有their own way(自己的方法)和 find…for themselves(自己尋找)這樣的短語，所以據此判斷該段的標題中應與“自己或獨立”這類詞相關。在備選答案中進行篩選，發現D合適：independently正合此意。D句的含義為“獨立地學習語言”，此句義與該段第一句的含義吻合。因此，D是合適的選擇。
25. C.第三段段首句的含義為“成功的語言學習積極的學習�！痹倏丛摱蔚淖詈笠痪�，這一句是說“對他們來說用這種語言思考比學習詞匯更重要”，這兩句似乎也差別太大。于是掃視該段，不難發現該段有look for， not afraid of， try again 等這樣的短語，而這些都是“積極”的表現。所以判斷該段的標題中有“積極”這類詞。在備選答案中進行篩選，發現C合適：actively正合此意。C句的含義為“積極地學習語言”，此句義與該段第一句的含義吻合。因此，C是合適的選擇。
26. B.第四段段首句的含義為“最后，成功的語言學習者是有目的學習的人�！痹倏丛摱蔚淖詈笠痪�，這一句是說“因為他們想要學會用它，所以他們發現定期地練習使用這種語言很容易”，這兩句都提到了目的。所以判斷該段的標題中應與“目的”這類詞。在備選答案中進行篩選，發現B合適：purposely正合此意。B句的含義為“有目的地學習語言”，此句義與該段第一句的含義吻合。因此，B是合適的選擇。
27. E.主語中有形容詞successful(成功的)，謂語的動詞為 derive(獲得)。而derive的搭配結構很特別：它通常用“derive…from(從……獲得)”這樣的結構。不難發現E正是from的短語。再把E放入問題句中，此問題句的語義為“成功的語言學習者從線索中得出結論”，該句的語義邏輯正確，所以答案肯定是E.
28.A.主語中有形容詞independent(獨立的)，謂語的動詞為 rely on(依靠)。而A，B及C是一類答案，所以答案可能從它們中出現。依據線索詞independent找到相關的第二段，再利用線索詞rely on進行查找(查找與rely on的語義相關的詞/短語)，于是在該段的第三句中找到find…for themselves (他們自己發現)這樣的結構，再對比原句和備選答案，不難看出A是答案。
29.C.主語中有形容詞active(積極的)，謂語的動詞為 seize(opportunity)(抓住機會)。從語義上首先排除F：現在答案只能從B，C和D中出現，而憑直覺，active應表現為自己主動的學習，而不是去encourage他人，所以再排除D.再利用線索詞active找到相關的第三段，再利用線索詞seize every opportunity進行查找 (查找與seize every opportunity的語義相關的短語或結構)，于是在該段的第二句中找到not wait for a chance (不是等待機會) 這樣的結構，再對比原句和備選B和C答案，不難看出C是答案。
30.D.該題是說作者寫這篇文章的目的是什么，比較剩下的B，D和C這三個備選答案，不難推出答案為D：F語義不對，整篇文章不是講詞匯的，所以B也不是答案，剩下只有D可選。