昭陽區第一中學，系云南省一級三等完全中學，始建于1984年9月，位于昭陽區西城海樓路北段西側，東望青郁鳳嶺，南鄰望海古樓，北依城市中心體育廣場，是一所極具區位優勢的新興重點完全中學。學校距城市主干道200米，有高質量的專用道路連接，雖處鬧市卻寧靜幽雅，是孩子們登航書山學海的理想佳所。

　　學校占地140畝，設施完備，環境優美，綠柳輕撫的綜合大樓，桃杏映紅的寧靜、致遠樓，雪松呵護的學生宿舍樓，榴花渲染的行政樓，碧草托起的思齊樓、實驗樓和諧統一在一起，更兼梧桐翠柏掩映下的清幽小徑，和著明亮窗口飄出的瑯瑯書聲，給校園又增添了一股寧靜致遠的文化氛圍；嶄新的青少年科技活動中心已圓滿竣工，將給校內外活動的開展涂上濃重的一筆；校園信息網絡的覆蓋，給寧靜的校園增添了現代高科技的繁華。 　　      學校現有教職工202人，其中高級教師53人，一級教師113人。有多人被評為市、區級學科帶頭人、教學能手和新秀，一線教師學歷合格率為100%。整個團結協作的教師隊伍，正在昭陽教育的藍天上描繪著白云和彩霞！

　　有了敬業務實、博學多才的教師隊伍，學校的學生數和班級數與日俱增，到2006年秋季學期，學校班額增至52個，學生數近4000余人。尤其是高中部，在短短的五年中，從原來的9個班級516人增至28個班級達2000余人，取得了大幅度的突破。在學生數量增長的同時，教學質量也是突飛猛進：2003年高考上線率26%，2004年高考上線率39.27%，2005年高考上線300人，上線率達75%，走出了學校發展的低谷時期，步入健康發展軌道； 2006年初中畢業升學率達68%，高中畢業班升學上線人數達346人，上線率75%；重點和本科上線率得到了突破，應屆學生劉勇以682分的成績，考入了北京大學，打破了昭陽區學校無考入清華、北大的記錄，受到了昭陽區委、政府的嘉獎。2007年高考再創佳績，上線率達86.2%；2008年學校高考再創輝煌，上線率達91.6%。學校先后獲得“云南省文明學校”、 “云南省2000年實驗教學普及先進集體”“云南省德育先進集體”、 “云南省青少年科普教育示范學校”、“云南省青少年科技創新活動示范點”、“昭通市文明學校”、“04年昭陽區教學質量突出獎”、“05年昭陽區教學質量優秀獎”、“06年教學質量突破獎”、“07年昭通市普通高考二等獎”“昭陽區青年文明學校”等數十項榮譽稱號。

　　除了不斷提升教育教學質量，學校黨支部、團委會、學生會、文學社、年級德育處等部門團結一致、分工協作，抓思想，樹正氣，營造出一種既嚴肅又輕松活躍的校園氛圍，為學生的全面健康發展奠定了堅實的基礎。在校園的每一個角落，“修心修身修學問，成人成才成棟梁”成了每個學子時刻銘記的求學名言。

　　學校的健康發展，文化建設是重中之重。學校在辦學理念與辦學目標上，形成了我校獨特校園文化。包括教師文化、學生文化、課程文化、制度文化、物質文化等。在辦學方面，學校采取多渠道發展的辦學理念，注重學生德、智、體、美、勞的全面發展。形成了進取、合作、探索、創新的教師隊伍，有著正確的教育教學觀念、價值觀念、行為方式及創新精神，建立了一支“嚴謹 敬業 愛生 善導”的讓社會滿意的、教育教學過硬的教師隊伍，形成了我校教師的獨特文化。同時培養了積極、健康發展的學生群體，形成了“明志、求真、勤學、善思”的學風，豐富了學生的文化底蘊，培養了具有遠大理想，愛國熱情的社會主義建設者和接班人。建立了以學生“自主學習、自讀自研，刻苦求索”的學習文化，以學生為主體，班級面貌，宿舍的外在表現為特色的形象文化，在學生中滲透了“厚德 博學 勵行 創新”的校風，整個校園里生機蓬勃，提高了學生的素養，實現了教學相長的目的。學校領導對此十分重視，成立了《青青草》文學社和各種藝術、體育團體。《青青草》作為學生自辦、自寫、自編的文學報紙，六年來出版了35期，有千余篇學生作品在上面發表；2006年《〈青青草〉優秀詩文集》約十萬余字編輯出版，市區校園文學研討會也于12月在我校勝利召開，我校文學社被國家關工委授予“核心文學社基地”的榮譽稱號，在中學校園中有較大影響。各種文學社團也讓廣大學生有了展現自己才能的天地，培養了許多藝術體育人才。

　　在常抓思想文化的同時，校園硬件建設也是日新月異地發展著，除已建成投入使用的思齊樓和活動中心以外，兩幢設施齊全的學生公寓和學生餐廳也將在9月份投入使用，功能齊全的多媒體教室也重新布局中。可以預測，未來的昭陽一中，將會以雋秀的姿容向社會展現出昭陽教學的新篇章。　      一個奮發向上的學校，就像一只搏擊藍天的風箏，它的飛行高度和方向，取決于牽引拉線的學校行政集體。學校從97年始，新一屆領導集體在“團結進取，求實創新”方針的指引下，經歷了八年創業的艱辛努力，把一個不起眼的城郊中學發展成今天的昭陽名校，把一個沉寂的教師群體塑造成“百花齊放，百家爭鳴”的師苑奇葩。2005年的教育綜合改革為學校更注入了新的活力。在教育綜合改革校長競聘制初見成效的基礎上，學校又大膽嘗試，2006年又推出了“扁平化”管理，縮短了管理的層次，很好地提高了工作效率。在學校，年級與年級間處處有競爭，時時講團結；在團結中競爭，在競爭中團結，是一中師生最可寶貴的思想源泉。這種源泉，哺育了一個嶄新的育人環境，它正健康、茁壯地成長著。

　　竹子老了，會有新筍茁壯成長；梅樹老了，會有新枝繼承希望；傳承的美德，在昭陽一中年輕的校園中流淌。我們渴望這種奮進的精神，我們謳歌這種求實的思想。我們相信，這所年輕的學校，一定會在昭陽區教育事業的土地上再譜新的篇章！

　　新的起點，新的征程。昭陽一中將充分利用學校的教學資源，不斷深化內部的教育體制改革，全面提高教育質量，力爭在2010年將昭陽一中辦成對省內外，市內外交流的窗口學校，具有一流管理、一流師資、一流辦學質量的示范高中。

　　昭陽區第二中學

　　昭陽區二中，坐落在“昭陽八景”的八角亭下。古老的“八角亭”見證著昭陽區二中走過的三十年風雨歷程。

　　昭陽區二中，掩映著古柏蒼松。蒼松翠柏以年輪的滄桑吟誦著創業的艱辛、奮斗的崛起、創新的輝煌。

　　用激情翻開歷史的經典——從“鎮二中”到“縣二中”，又到“市二中”，再到如今的昭陽區二中，這個曾經在古老的“武廟”廢墟上建立起來的學校，在上級主管部門的大力支持下，在社會各界的關懷扶持下，在歷代園丁心血汗水的培育下，不斷的發展壯大——學校創始于1974年9月由小學的附設初中班發展為普通中學，1977年發展為完全中學，2005年7月，隨著昭陽區教育綜合改革的發展，與區原五中（現北校區）進行資源整合，組建成了由初中部和高中部兩個校區組成的新的區二中。 　　、

　　2000年學校“計算機中心”的建立標志著我校向現代化教育發展的新階段。在新課改和現代辦學理念的推動下，我校現已建成“衛星遠程教育”、“網絡資源庫”、“雙向閉路教學系統”、“校園網”相結合的現代化教育體系。學校設有微機教室5間，多媒體教室10間，多媒體報告廳2個。擬定了電子閱覽室、電子圖書室的配置計劃，正在籌建。

　　在“普九”和“普及試驗教學”的促進下，我校已按國家一級標準完成了理化生實驗室的配置，并完成了美術室、音樂室、舞蹈室、多功能健身房的配置。目前校舍占地由原來的7333.7平方米發展到18200.9平方米；教學班級由初、高中36個班發展到初中44個班、高中12個班；在校學生人數由2237人發展到3196人；教職工人數由114人發展到199人，其中高級教師35人，中級教師93人，初級教師54人。2000年以來我校有35人次參加各類教學競賽35人榮獲教學能手新秀的光榮稱號。

　　三十年是一首歌，昭陽區二中用青春和熱血譜寫朝陽般的希望，用辛勤和智慧唱出時代的旋律——以“團結、文明、求實、創新”為校訓，形成了“愛國、文明、誠實、求真”的校風；養成了“愛生、師表、博學、疏導”的教風；樹立了“勤奮、好學、善思、多問”的學風。以全面提高學生素質為目標，德育為先全發展，通過以“藝術節”“校運會”為代表的系列公益活動創設良好的校園文化氛圍；結合學校實際建立“學生心理咨詢室”開辦“起點報”“校園之聲廣播”“校園電視”；遵行“一切為了學生，為了學生的一切”的辦學宗旨，為國家和社會培養輸送了大批合格人才。 　　      三十年是一幅畫，我們用愛心和真誠繪出彩虹般的未來，用拼搏和奮進把發展的藍圖昭示在烏蒙大地——學校與時俱進，勵精圖治，開拓創新。自1990年以來，曾先后榮獲“德育工作先進集體”、“文明校園”、“省級文明單位”、“云南省文明學校”、昭通市首家 　　“青年文明校園”、昭通地區“青年文明校園”等光榮稱號。2002年被省教廳評為“云南省現代技術教育實驗學校”，2003年被省教廳評為“云南省教育科研實驗學校”，2004年以來教學成績突出，多次受到上級的表彰；《信息技術在中學各學科教學中的運用亞久》和《信息技術與學科教學整合模式的研究》分別獲得省級二等獎。

　　三十年是一首詩，“區二中熱”的社會反響不斷的刷新著我們的業績，也不斷鞭策鼓舞著我們前進——學校正實施著以“信息技術”推動教育科研，以教育科研促進教學改革，以教學改革提高教育教學質量的發展方略。通過擇優聘任，競爭上崗，充分調動廣大教職工的積極性，不斷向高質量、高水平，具有現代化特色學校的目標邁進！

　　單位所在地域： 云南省昭通市昭陽區

　　面試時間： 2013年5月13日9：00

　　面試地點： 獅子山校區第三辦公區201室

　　備注： 報名時需持《身份證》、學校出具的在校生證明（說明是否能正常獲得畢業證和教師資格證書）、大中專畢業生就業推薦表原件、在校期間學習成績單、一寸免冠近照兩張。