理工類考試的出題特點介紹
職稱英語A， B， C三個等級的考試各由6個部分組成，每個級別的考試題型和題量均相同， 但考試難度逐漸增加（語言難度增加，考點設置難度增加）。
2007年職稱英語各類A級考試出題特點如下：
| 2007年考題 | 出題特點（來自書本內容） |
| 綜合類A級考題 | 詞匯選項（5題）（5分） 閱讀理解（Milosevic’s Death）（15分） 完型填空（Sending E-mails to professors）（15分） |
| 2007年考題 | 出題特點（來自書本內容） |
| 理工類A級考題 | 詞匯選項（5題）（5分） 閱讀理解三篇文章均來自書外： 第一篇：社會與文化（Trying to find a partner） 第二篇：自然與環境（A very slow ride）； 第三篇：科技（手機）（Mobile phones： Are they about to transform our lives ） 完型填空（Robots may allow surgery in space）（15分） |
| 2007年考題 | 出題特點（來自書本內容） |
| 衛生類A級考題 | 詞匯選項（5題）（5分） 閱讀理解（Chronic Diseases： The world’s leading killer）（15分） 完型填空（World heart day）（15分） |
小結：職稱英語考題中通常有20-40分來自當年職稱英語考試教材， 因此建議以教材為主進行復習。 2007年與2006年所對應的各個類別各個級別的整體語言難度和考點設置難度基本相當，如：2007年綜合C的整體語言難度和考點設置難度與2006年綜合C的整體語言難度和考點設置難度基本相當。接下來以綜合C考題中的概括大意與完成句子考題為例分析考題變化動態（以2006年考題出題特點進行對比）：
| 文章主題 | 段落語言特點（概括大意題） | 完成句子考點 | |
| 2007年綜合C級考題 | 社會與文化（ceasing to wear ties） | 1. 段落含有明顯主題句（位于段落開頭部分）（2題） 2. 段落沒有明顯主題句， 段落主題需要考生自己總結概括（2題） | 1. 虛擬語氣（表示觀點， 要求等動詞 賓語從句）（1題） 2. 定語從句（3題） |
| 2006年綜合C級考題 | 自然與環境（Nice name but she’s so deadly） | 1. 段落含有明顯主題句（位于段落結尾部分）（1題） 2. 段落沒有明顯主題句， 段落主題需要考生自己總結概括（3題） | 1. 近義結構的識別（1題） 2. 定語從句（1題） 3. 被動語態結構（1題） 4. 主動被動結構的轉換（1題） |
小結：
1．2007年職稱英語綜合C級概括大意與完成句子考題的文章難度與2006年職稱英語綜合C級概括大意與完成句子考題的文章難度基本相當：文章中絕大部分句子為簡單句，文章中大部分詞匯都是常見的基本詞匯
2．綜合類概括大意與完成句子文章主題主要涉及社會與文化，有時也可能涉及自然與環境，或大眾科技，概括大意與完成句子文章語言難度接近或略低于閱讀理解部分文章的語言難度。
3． 2007年的概括大意題出題難度與2006年概括大意題出題難度相當：有1到2個指定的段落都沒有明顯段落主題句，段落主題需要考生根據段落內容進行歸納總結， 因此C級考生需要掌握如何根據段落中詞語特點及段落中某些句子的句意特點快速確認段落主題的“主題確認技巧”。
4．2007年和2006年的完成句子題都主要涉及到對書面英語中常見語法結構的考察，因此C級考生在復習中應該注意對從句結構， 被動語態結構，非謂語結構， 虛擬語氣等語法點的復習， 這樣一些完成句子題就可能直接借助語法結構搭配特點直接答題（如2007年考題中的“虛擬語氣”考點）。
提示：段首開頭或段落結尾部分的句子中出現了概括句，觀點句，定義句， 則這些句子可能就是其所在段落的段落主題句， 如： 2007年綜合AB概括大意完成句子考題：（60th Anniversary ceremony in Moscow 第3段：(段首句)The second world war is perhaps the most catastrophic(災難性的)event that mankind has ever suffered. The war affected 80 per cent of the worlds people at that time， from 61 countries， and claimed 55 million lives. 段首句是觀點句，因此很可能就是段落主題句。選項F（world’s worst disaster/世界上最嚴重的災難）正好與該句內容呼應， F是答案。