中學語文課程與教學論復習資料

　　(41)、學生全面發展的基礎是語文素養。

　　(42)、新中國第一套較為規范、完備的分科式語文教學大綱是《初級中學漢語教學大綱》、初中、高中《文學教學大綱》。

　　(43)、語文教學內容設計的基本原則是語文內容和語文形式統一的原則；語文教學中發展美育的原則；識字與寫字、閱讀、寫作、口語交際全面訓練，各種語文能力協調發展的原則。

　　(44)、語文課程標準總目標中突出的新的教育思想是突出了學生在語文學習中的主體地位、突出了現代社會對語文能力的新要求、突出了語文課程的實踐性本質。

　　(45)、精度訓練要注意以下幾點把握重點深入研究－咬文嚼字融會貫通－讀思結合邊讀邊記－靈活運用多種精讀方法。

　　(46)、良好的口語交際態度主要表現有耐心專注地傾聽、自信負責的表達。

　　(47)、綜合性學習的基本方式是探究性學習

　　(48)、立意要達到的要求是正確、深刻、新穎

　　(49)、教案的特點有可操作性、創造性和實用性