課評集訊：師范大學朝陽附屬中學招聘中學教師

　　一、學校概況

　　學校是在朝陽區區委、區政府“提高基礎教育質量，辦人民滿意教育”的思想指導下，由朝陽區與北師大合作興辦的公立中學。學校毗鄰奧林匹克森林公園，設計規模為30個教學班。2009年建校，每個年級6個教學班，共18個班級，可招收住宿生。2012年中考，學校以綜合平均分全區第五、體育成績全區第一、語文成績全區第二的優異成績在朝陽區名列前茅。

　　辦學理念

　　沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學習。

　　育人目標

　　品德高尚、身心健美、習慣良好、基礎扎實的優秀初中畢業生。

　　辦學方略

　　秉承北師大“全人格”教育傳統，以人的全面和諧發展為重心。

　　注重學生智力品質和非智力品質培養，傳授只是與發展能力并重。

　　以教育科研帶動教師專業發展，打造優秀教師團體。

　　加強教育技術與課程的深層次整合，提升學生綜合能力。

　　特色教學

　　語文教育：以提高人文素養為目標，以培養綜合能力為核心，以理解、鑒賞、表達為根本，實施讀寫一體化課程改革，課內與課外相結合，全面系統實施書香校園建設。

　　數學教育：以“學案制”為教學基本模式，通過“發現—探究—歸納—拓展”的途徑，實現從“學會數學”到“會學數學”。

　　英語教育：遵循非母語語言學習的特征，基于多媒體和網絡技術與資源，貫徹“言語交際為中心”的英語教學。

　　體育與健康：形成“體育課 限選課 任選課 課間操 ‘51020’陽光體育社團”五位一體的立體化學科教學模式，開展陽光體育運動扎實提高學生運動健身水平，形成終身鍛煉習慣。

　　理化學科：以實驗教學突出學科特色，激發學生興趣，在動手探究中發展學生創新能力與科學素養。

　　史地政生學科：以“打破學科界限，融合各科知識，塑造開放視野，鍛煉實踐能力”為宗旨，實施跨學科整合課程，結合“行走天下”社會實踐和多樣化開展的研究性學習，為學生開闊視野，在實踐中發展能力。

　　特色課程

　　學校從思維培養、人格塑造兩條主線出發，構建起基礎型、實踐型、豐富型和發展型四位一體的課程體系。

　　名師講堂：匯聚學者名師，拓展學生視野，啟迪新思維，激發學生潛能。

　　學子講堂：學生成為講堂的主角，把自己的習作、研學報告等專題成果與同學們分享。

　　特色活動

　　三個創建：開展文明宿舍、儒雅食堂、書香班級建設

　　四個習慣：培養學生良好的道德習慣、學習習慣、生活習慣和健身習慣。

　　五大校節：開展四月讀書節、五月陽光體育節、十月社團文化節、十一月科技節、元旦嘉年華等五大校本節日活動。